moldes

smiliguindo

cabeça de animais

cofrinhos para oferta

Para fazer o cofrinho:

• caixa vazia
• papel cartão para a carinha, orelha e focinho
• olhos móveis grandes (outra sugestão é usar botões)
• tubo de papel higiênico vazio

carrinho da oferta

O carrinho da oferta vai incentivar bastante seus alunos , testei e aprovei.
o que confeccionei foi bem simples mas eles gostaram.

Usei:
uma caixa pequena comprida, pedaços de caixa de presente (material mas duro para as rodas)

cobri toda a caixa com cartolina colorida , fiz a rodas e colei. Em cima fiz o lugar de colocar moedas.

usei ele muito que ate sumiu... mas vou colocar outras fotos que achei na net.

coloque diversão no momento ofertório

     O momento ofertar, é muito importante para passar despercebido, nós professores estamos formando homens de Deus, esses homens precisam ter fé. Quem oferta pratica um ato de fé. Sempre deixe claro para seus alunos o porque de ofertar, explique que esse dinheiro é utilizado para o crescimento da obra de Deus.
    De alguns exemplos , entre eles coloque coisas mas próximas deles, como o banco da igreja , o microfone os instrumentos...etc.
   
 

Confeccione um livro com seus alunos

     E interessante que essa atividade se inicie no inicio de um trimestre, e no fim seja exposta na sala. Você pode convidar os pais, colegas para ver, adapte esta atividade a sua turma, se for jardim de infância faça apenas desenho.Ela pode servir como plano de frequência, ou atividade extra.

O plano é o seguinte:

      Cada aluno ira confeccionar um livro ilustrado , contendo as doutrinas aprendidas durante o trimestre. Separe um envelope para cada aluno guardar as partes de seu livro até no último domingo, quando completarão a tarefa.

     A cada domingo, a partir da história bilblica daquele dia, seu aluno deve construir um capítulo do livro com a ajuda e de seus colegas.

    

passo a passo:

1- explique a seus alunos a atividade, diga que os pais deles virão ver ou um coleguinha, mostre como essa atividade é divertida.

2. Entregue- lhes uma folha de papel oficio, pode ser ela inteira ou pela metade , veja como seus alunos preferem, se possível esta folha pode ser de textura mas firme. 

3. Eles deverão iniciar fazendo a capa , use o tema da licão deste trimestre, ou crie um titulo com seus alunos.  depois entregue outra folha e ai eles poderão iniciar as paginas

4.Na pagina devera ter o titulo do capitulo , um desenho e/ ou um texto sobre a doutrina estudada. Entretanto, não se esqueça de que o aluno deve ter liberdade para criar e produzir o livro conforme a sua vontade. Seu papel é orientá-lo.

          Essa atividade deverá ser realizada em algum momento apos a historia ser contada.

          Esta atividade contribuirá para a criança fixar a aprendizagem bíblica, socializar o conhecimento, a prender a produzir textos coesos e ter sua produção cultural valorizada.

                                                                                              Retirada e adptada: revista juniores, cpad.

Somos assim...

Nesta idade seus alunos estão iniciando a construção das operaçoes concretas. Sua mente ainda é literal. Daí a necessidade do professor exemplificar as informções abstratas. A criança só é capaz de compreender as coisas do mundo que a cerca, salvo quando o professor explica as coisas do mundo abstrato aproximando os exemplos da realidade da criança. Não estranhe se a criança perguntar: Que tamanho é mão de Deus? Deus é maior que o prédio onde moramos?Fale que Deus pode ficar do tamanho que Ele quiser, Ele tem poder para isto!

Jardim de infância, mestre7/8.pg 3 . Cpad.

Somos assim...

Olá professor , que bom te receber aqui nesta pagina, isto mostra que você se preocupa com seus alunos, isto é otimo, saiba que Deus o recompensará por fazer a obra com tanto empenho.

A maioria dos conselhos vistos aqui são retirados da  revista JARDIM DE INFÂNCIA 5 e 6 - CPAD.

    Um grande abraço que Deus os abençoe!

Planeje!

1- Nunca deixe o estudo da lição para a última hora. A improvisação nao é companheira de uma aula eficiente.

2-Lei o texto bíblico várias vezes. Nunca dependa apenas da revista.

3-Estude a lição até mentalizar a história, seus personagens, nomes, locai e fotos.

4-Jesus disse"...sem mim nada podeis fazer" (jo 15.5b). Portanto, ore por voce e pelos alunos.

Revista jardim de infancia cpad.

Somos assim...

As crianças do Jardim de Infância gostam  muito de histórias. Porém uma história bem contada para ela precisa ter uma linguagem simples. Quando o professor optar por ler a história., para que as proprias crianças criem suas imagens mentais, deverá ter a preocupação de apresentá-la da melhor forma possível, expressando os sentimentos encontrados na história. "Somente podemos contar uma história com veracidade se ela se torna parte de nós mesmos" (Ruth Beechik).

Retirada da revista: jardim de infancia. da cpad

Ana e Eucana

jesus é batizado

Jesus anda sobre as águas / para pintar.

Jesus lava os pés dos dicípulos / Atividades para pintar .

licao 4 juniores cpad

A salvaçao é pela graça lição 4

objetivo: a salvaçao é alcançada pela fe em jesus.

Nao postarei toda a licao visto que o senhor(a) é portador da revista cpad juniores do segundo semestre de 2012, postarei apenas algumas ideias extras que nao vem na licao.

Levando em conta que eu preciso ensinar aos meu alunos que para alcancar salvacao eu preciso ter fe, nao posso esqueçer que antes disso eu preciso ensinar o que salvacao é, e o que significa dizer que ela é  pela graça.   

com base nisso tenho a seguinte surgestao testada e aprovada:

confecione um presente:
uma caixa pequena menor que uma caixa de bombom, dentro dela coloque um papel escrito a palavra salvaçao, e envolva em papel de presente.
receba seus alunos ja com a caixa na mesa , nao fale nada sobre , caso perguntem e vao perguntar diga que hoje vcs irao falar sobre um grande presente.
depois de orar comente:
estava pensando que tamanho de caixa colocaria nesse presente, para representalo, pensei em uma caixa bem grande cite algum tamanho , ai achei pequena, entao pensei em uma caixa maior ex: caixa de fogao.Mas ainda achei muito pequena pra esse presentao. ai eu entendi que caixa nenhuma por maior que fosse desmostraria a grandeza deste presente. Entao resolvi colocar nesta caixa pequena, pois esse presente vai muito alem do que os nossos olhos podem ver , e a nossa mente imaginar . Eu preciso recebelo por que tenho fe.
Depois pergunte a cada um o que eles acham que é esse presente, anote os nomes e a opiniao. diga que ao final da historia eles irao descobrir.
eles irao ficar muito curiosos, tente controlar um pouco a ansiedade, dizendo que precisam prestar bem atençao pra descobrir.

Deixe o presente a vista , e continue sua aula se alguem tentar dizer o que o presente peça pra esperar um poquinho pois que ver quem vai acertar.

ao final da historia eles vao estar desesperados pra falar , voce pode perguntar novamente a opiniao, ou entregar um pedaço de papel e pedir que cada um escreva a opiniao e depois ler,  a maioria vai dizer que este presente é a salvaçao, outros vao falar que é o amor. Entao leve uma coisa a outra fazendo eles entenderem esatamente que é salvaçao. abra a caixa e mostre a palavra.

Eles vao gostar bastante! 

Duvidas , surgestoes ou conversar sobre o tema entre em contanto: nedinharamos@hotmail.com

       deixe seu comentario ,,, beijinho da tia nêda.